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今天穿了一件米色為底，以粗細藍色格子為花樣的洋裝，
不過單穿太無趣。於是我內搭了一條復古色的小啦叭牛仔
褲。其實這裙子早就被打入冷宮一兩年，是前陣子看一同
事穿類似款式，才想起它，所以穿出來透透氣。並不覺得
有特別好看，給自己打八十分。
但今天收到一堆讚美。不誇張，真的是‧一‧堆！
被讚美的有點不好意思，因為今天沒有特別美呀！？
反而打扮成九十五分的樣子時，沒人吭聲！？
所以得出一個結論──
「教師」這一類人對美的定義，在於中規中矩的花樣。
所以他們會接受我身上的格子裙，即便它已經被我穿成
了長上衣的形式；再換個角度想，也可能是因為我將這
裙子穿出不同的風味，所以在他們的審美範圍中，是可
接受的花樣中，又帶點變化，所以頗受好評。
總之，今天的打扮，不被嫌棄地收到米其林星星等級！
不過單穿太無趣。於是我內搭了一條復古色的小啦叭牛仔
褲。其實這裙子早就被打入冷宮一兩年，是前陣子看一同
事穿類似款式，才想起它，所以穿出來透透氣。並不覺得
有特別好看，給自己打八十分。
但今天收到一堆讚美。不誇張，真的是‧一‧堆！
被讚美的有點不好意思，因為今天沒有特別美呀！？
反而打扮成九十五分的樣子時，沒人吭聲！？
所以得出一個結論──
「教師」這一類人對美的定義，在於中規中矩的花樣。
所以他們會接受我身上的格子裙，即便它已經被我穿成
了長上衣的形式；再換個角度想，也可能是因為我將這
裙子穿出不同的風味，所以在他們的審美範圍中，是可
接受的花樣中，又帶點變化，所以頗受好評。
總之，今天的打扮，不被嫌棄地收到米其林星星等級！
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